高职高专院校计算机类基础课课程思政创新应用的探讨与实践

高 飞
南阳医学高等专科学校

摘要


在当今数字化迅猛发展的时代，高职高专院校的计算机类基础课对于培养适应社会需求的专业人才具有关键意义。计算机技术如同一把双刃剑，其广泛应用在推动社会进步的同时，也带来了如信息安全、道德伦理等一课教学中融入思政教育已成为刻不容缓的任务，我们需要深入探讨和实践计算机类基础课课程思政的创新应用，以实现专业教育与思政教育的有机融合，为社会培养德才兼备的计算机专业人才。

关键词


高职高专；计算机类基础课；课程思政

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参考


[1]双线融合模式下计算机网络与通讯技术课程思政改革实践.宋华斌;熊亚蒙;吴明珠.现代商贸工业,20 24(08)

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[3]基于“三全育人”视角的高校计算机专业课程思政教学探索[J].任艳;李旭;王思秀;韩莉英.教师,2021 (24)

[4]关于高职院校学生对课程思政教学改革意见的调查报告[J].李建伟.教育教学论坛,2019(15)

[5]云计算架构与服务课程思政元素挖掘与教学实践探析.坎香;金海峰.电脑知识与技术,2023(33)


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