“1+X”证书制度下高职机电类专业教学标准与职业技能 等级证书融合研究
摘要
在当前社会,以机电一体化技术专业为基础的教学工作需要进行全面的创新,才能更好地顺应新时期下高
职院校教育教学培养的技术技能人才实际需求,特别是在高职院校的机电类各专业教学中,需要将职业技能等级标
准深层次地融入人才培养方案和课程标准,同时全面推动“岗课赛证”书证融通的教学模式。在本文的分析中,主
要阐述了当前“1+X”证书制度下高职机电类专业教学标准与职业资格技能等级证书的融合途径,为相关领域的教
学工作者提供一定的教学参考
职院校教育教学培养的技术技能人才实际需求,特别是在高职院校的机电类各专业教学中,需要将职业技能等级标
准深层次地融入人才培养方案和课程标准,同时全面推动“岗课赛证”书证融通的教学模式。在本文的分析中,主
要阐述了当前“1+X”证书制度下高职机电类专业教学标准与职业资格技能等级证书的融合途径,为相关领域的教
学工作者提供一定的教学参考
关键词
一体化;机电类专业;高职院校;产教融合
全文:
PDF参考
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