探究现当代艺术院校与应用型高校工业设计专业 合作的实践应用

张 宇博, 梁 文峻, 陈 默
广州城市理工学院

摘要


社会的发展对高校育人工作提出更高的要求。为了培养工业设计专业的应用型人才，学校与教师可以从现
当代艺术课程着手，制定针对性的教学措施与规划指导方法，以帮助学生掌握艺术设计的要点，从而成为社会所需
要的应用型人才。在实际教学中发现应用型高效学生普遍存在创意不足的问题，本文试图将应用型高校学生以课程
合作者的形式参与到美术学院的课程中，实现优势互补提高学生的创造力，旨在提升课程育人效果，满足工业设计
专业应用型人才培育要求。

关键词


美术学院与应用型大学合作；高校；工业设计专业；实践应用；应用型人才

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参考


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