教育信息化背景下现代护理本科生公共精神培育的创新研究

毛 丽芳1, 何 艾林2, 邹 兴顺2, 何 佳奕2, 苏 兰2
1、川北医学院护理学院/川北医学院附属医院
2、川北医学院护理学院

摘要


教育信息化正深刻变革着护理教育，为现代护理本科生公共精神培育提供了新契机。通过构建信息化教育平台、优化教学模式、建立多元化评价体系以及营造创新文化氛围，护理教育得以丰富教学手段，促进学生综合素质提升。本研究聚焦教育信息化背景下公共精神培育的创新策略，探讨如何有效利用信息技术手段，强化学生对公共精神的认知与内化，进而提升其护理实践能力与社会责任感，为护理事业的持续发展注入新活力。

关键词


教育信息化；护理；本科生；公共精神

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参考


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