舞蹈教育中的情感表达与审美能力培养——基于《朱鹮》教学案例的深度剖析

王 睿
忻州市高级技工学校

摘要


舞蹈教育作为艺术教育的重要组成部分，不仅要关注学生的身体协调性和技巧性训练，还强调情感表达和审美能力的培养。本文基于《朱鹮》这一经典舞蹈作品的教学案例，深入剖析了舞蹈教育中情感表达与审美能力培养的重要性。通过分析《朱鹮》的情感内涵和审美特征，本文探讨了如何通过舞蹈教学提升学生的情感表达能力和审美能力，并提出教学策略与建议。

关键词


舞蹈教育；情感表达；审美能力；《朱鹮》

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参考


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