浅析数字媒体环境下西班牙语初学者阅读兴趣的培养策略

张 栩菡, 李 龙翔, 李 美琪
吉林外国语大学

摘要


数字技术的迅猛发展使得数字媒体在语言学习中的应用日益广泛。然而，对于西班牙语初学者而言，如何在数字媒体环境下有效培养阅读兴趣，并借助兴趣提升阅读理解能力，依然是一个待解决的问题。本研究通过对吉林省某高校西班牙语专业一年级学生的阅读现状进行调查，分析了影响阅读兴趣的原因，并提出了基于数字媒体的阅读兴趣培养策略。研究结果表明，通过提供多样化和适配度高的阅读材料和创设有趣的阅读环境，可以显著提高学生的阅读兴趣和阅读理解能力。

关键词


数字媒体；西语初学者；阅读兴趣；培养策略

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参考


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