“产教融合、岗课赛证融通”的教学改革探索与实践——以《商业空间设计》为例
摘要
在高职建筑室内设计专业中开展产教融合、岗课赛证融通的全面探索,是落实新《职业教育法》的必然要求,也是当前高职院校推进课程建设与教学实践的重要途径。“岗课赛证”其核心是“岗”,是课程体系及内容建设的逻辑起点,以设计类专业课程《商业空间设计》为例,着重探索实施产教融合背景下“岗课赛证”融通有效路径,将知识传授、能力培养和品质塑造贯穿课程全过程,最终培养更多符合企业需求的高素质设计类人才。
关键词
岗课赛证;产教融合;课程改革
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PDF参考
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