“以学生为中心”视域下高职院校思政课实践教学探究——以甘肃交通职业技术学院为例
摘要
近年来,强化思政课实践教学、构建“以学生为中心”的高职院校思政课实践教学模式是高职院校思政教育的一项重要内容,本文从学生视角出发,在顺应高职大学生的认知规律的基础上,贯彻新的教学理念,构建起全员育人、全方位育人、全过程育人及自我育人的思政实践育人模式,并侧重在“以学生为中心”这一视角下探索学生们的学习感受,提升高职院校思政课对于学生的吸引力,使他们通过思政课实践教学的学习提升自己精神境界,从而得到长足的开展。
关键词
高职院校;学生视角;思政课;实践教学;实践育人;实践活动
全文:
PDF参考
[1]马克思恩格斯选集(第一卷)【M】.北京:人民出版社,1995:55-57.
[2]孙丹丹.高等教育“以学生为中心”教育理念的研究[D].沈阳:沈阳工业大学,2021:13.
[3]高筱卉.美国“以学生为中心”的大学教学设计模式和教学方法研究[D].上海:华东师范大学,2019:27.
[4]刘丽,李丽.大思政视野下高职院校思政课实践育人模式探析[J].现代职业教育,2019-02-18.
[5]杨芷郁.”以学生为中心”新时代高校思政课教学实践研究[J].锦州医科大学学报(中旬版),2022-01-11.
Refbacks
- 当前没有refback。