让颜色点亮语文课堂——初中语文与美术学科融合探究

摘要

颜色在文学表达中是一道亮丽的风景，它促进学生对文本的理解，与作者产生情感上的共鸣。作家的巧妙设色推动教师打造趣味课堂， 促成学生体验式学习，学生的语文核心素养悄然发生，理解能力、思维能力、审美能力在学科融合中落地生根。颜色，让诗歌更诗意，让散文更动情，让写作更走心。