AI时代下语文教育的挑战与革新路径
摘要
语文是我国教育体系中的核心基础学科,承担着传承文化、培养语言能力的基础性作用。随着人工智能技术(AI)的飞速发展,给语文教学带来了显著冲击,以其迅猛之势重构教育生态,但也给语文教育带来了诸多机遇。本文结合2025年AI赋能课堂教学,高校语文课程边缘化等热点事件,探讨AI技术在语文教育中的多维作用,提出以“技术赋能人文”为核心的创新路径,为语文数字化阅读教学创新发展提供支架做到充分利用现代信息技术促进评价方式的变革。
关键词
人工智能;语文教育;技术赋能;文化自信
全文:
PDF参考
[1]智能时代,语文教育的变与不变[J].云南教育(中学教师),2024,(09):48.
[2]沈爱国,徐汇紫琳.文字失语症:互联网时代语言表达困境分析与对策[J].传媒评论,2022,(12):44-46.
[3]林志芳,张欣欣.人机协同时代的语文教育:从技术赋能到深度变革[J].语文建设,2024,(16):4-8.
[4]黄珊.人工智能辅助写作在初中语文写作教学中的应用研究[C]//中国智慧工程研究会.2024数字化教育教学交流会论文集(上).黑龙江省黑河市爱辉区红色边疆学校,2024:207-208.
[5]李瑶.人工智能+与语文(汉语)教学研究[J].作家天地,2024,(29):40-42.
[6]李守娜.“大数据+AI”助力小学语文教学实践研究[J].中国新通信,2024,26(13):143-145.
[7]邱小霞.人工智能在职教语文教学中的应用与发展趋势研究[J].太原城市职业技术学院学报,2024,(09):92-95.
Refbacks
- 当前没有refback。