BOPPPS教学模式的应用研究——基于2011—2024年中国知网数据的分析

尹 娜
山东城市建设职业学院

摘要


本研究基于2011-2024年中国知网数据库，采用文献计量方法对BOPPPS教学模式在我国的应用研究现状进行系统分析。研究发现，BOPPPS研究呈现指数级增长趋势，应用领域从高等教育向职业教育延伸，研究热点从理论探讨转向实践创新。本研究为BOPPPS教学模式的深入应用和未来发展提供了数据支持和理论参考。

关键词


BOPPPS教学模式；中国知网；文献计量

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参考


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