西南民族学前教育质量发展研究——以保山市扩优提质行动为观察样本

张 淑云, 房 德宝
滇西应用技术大学珠宝学院

摘要


随着国家对教育高质量发展的重视，学前教育作为基础教育的重要组成部分，其发展水平直接影响到国家教育体系的整体质量，而在多民族聚居区也要考虑到民族的复杂性和文化的传承。近年来，保山市学前教育在普及普惠方面取得了显著成效。在国家扩优提质行动的背景下，如何进一步推动保山市学前教育高质量发展并加强西南民族特色传承，是当前亟待解决的问题。本文通过分析保山市学前教育现状，结合扩优提质行动要求和民族聚居情况，提出针对性的发展策略，以期为保山市学前教育的持续发展提供参考。

关键词


扩优提质行动；学前教育；西南民族；保山市

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参考


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