初中生宽恕现状及干预策略研究

张 艺雯, 曾 月婷, 陈 鹏
四川轻化工大学 教育与心理科学学院

摘要


宽恕是化解人际冲突的积极途径，亦是修复关系的重要策略。它不仅有益于被冒犯者的身心健康，通过促进被冒犯者的宽恕行为，对冒犯者及双方关系亦能产生积极影响。本研究聚焦初中生群体，采用文献梳理与问卷调查法探究其宽恕心理现状，分析相关人口统计学特征，进而提出具有文化适切性的干预措施。

关键词


初中生；宽恕；人口统计学特征；干预策略

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参考


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