高校职业生涯规划教育研究热点与发展趋势——基于citespace的可视化分析

李 业童
辽宁师范大学教育学部

摘要


本文基于Citespace可视化文献分析工具，探究高校职业生涯规划教育的主题与趋势。通过对关键词的聚类与时区分析，发现高校职业生涯规划教育的研究热点为对实施主体和实践方式的探讨。实施主体从青年教师中职业生涯规划教育专职教师和辅导员的作用角度展开；实践方式围绕课程建设、就业指导和学生管理方面展开。研究演进历经理论探索阶段、实践积累阶段、融合深化阶段。研究前沿聚焦辅导员角色的转变。基于此，未来应着眼于强化学生主体意识、发挥多方协调作用、打造高水平师资队伍，进一步推动高校职业生涯规划教育的质量和效果。

关键词


高校；职业生涯规划；可视化分析

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参考


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