优化中俄合作研学活动模式的策略研究
摘要
在“一带一路”倡议与中俄新时代全面战略协作伙伴关系背景下,中俄合作研学成为深化两国教育交流与人文合作的重要载体,迎来发展机遇。本文以哈尔滨石油学院为研究对象,运用文献分析、案例对比及实证调研方法,系统剖析当前中俄合作研学活动存在的课程体系碎片化、评价机制缺失、安全保障不足等问题,提出“三维四驱”优化模型。研究表明,需从课程体系、实施机制、保障体系三个维度,以政策驱动、资源联动、技术赋能、评价牵引为驱动力,构建具有行业特色与地域优势的研学模式。该研究为高校国际化人才培养提供新思路,也为中俄跨境教育合作提供实践参考。
关键词
中俄合作;研学活动;模式优化;高等教育;哈尔滨石油学院
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