新媒体营销“双创”教学模式的构建与实践研究——基于精准营销实战平台的探索

徐 艳
江西应用工程职业学院

摘要


为解决市场营销专业新媒体营销教学中理论与实践脱节、双创能力培养不足的问题,本课题以“提升学生创新创业能力”为目标,构建了“理论-实训-实战”一体化教学体系。课题依托虚拟仿真平台积累的海量大学生用户数据,开发了精准营销开放实战平台,并成功实施了“实训+实战”双阶段教学模式。双创教育模式的实践表明,该模式有效衔接了教学与市场,不仅显著提升了学生的创新精神和自主创新能力,也为企业开拓高校市场提供了精准营销解决方案,形成了“教学相长、产学共赢”的良好生态。

关键词


新媒体营销;双创教学;精准营销;实训实战;教学模式

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参考


[1]艾媒咨询.(2023).2023—2024年中国新媒体营销行业发展与用户行为监测报告.艾媒咨询系列研究报告

[2]王莉&张伟(2022).基于大数据分析的高校用户画像构建方法研究.现代教育技术,32(5),88-94


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