教学改革赋能：数字化政府治理微专业建设与人才培养创新

摘要

数字化技术的发展不仅转变各个行业的运营模式，同时也促进政府治理工作的改革。而政府治理工作的改革，对政务人员的能力和素养提出新的要求，需要政务人员能够利用数字化技术手段，优化政府服务模式，提升政府工作效率。针对当前的政府工作需求，高校建设了数字化政府治理微专业，用于培养数字化政府服务人才。但是由于该专业的建设时间短，导致教学开展中仍然存在诸多的问题，需要对专业建设工作继续完善。文章首先介绍数字化政府治理微专业的内涵和特点；然后结合当前数字化政府治理微专业的建设现状，分析专业建设以及人才培养中存在的问题；最后提出数字化政府治理微专业人才培养创新策略，旨在为数字化政府改革提供人才支持。