MOOC支撑的《药用高分子材料》教学改革探索

王 伟奇, 郑 孝华, 周 梦娇, 易 玄
南通大学药学院

摘要


目的 针对生物医药领域创新人才培养方面的诸多问题，积极探索创新教学改革，开展《药用高分子材料》课程的线上线下融合教学模式。方法 利用教学资源与体系的丰富性和教学考核与评价的灵活性，提升了教学效果和学生的学习体验。结果 通过课程思政融入国家需求、创新精神、应对挑战等要素，激发学生的学习热情，使南通大学药学院在创新人才培养层面取得了优良的成效。结论 这些成功经验有利于为其他高校在生物医药领域的教育模式提供借鉴意义，旨在培养拔尖的高素质人才，推动中国生物医药产业的高速发展。

关键词


药用高分子材料；在线开放课程；课程思政

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参考


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