数智化背景下职业教育“岗课赛证”综合育人体系的构建与实践研究
摘要
在人工智能、大数据等技术驱动的数智化时代,铁路行业数字化转型对职业教育人才培养提出全新要求。“岗课赛证”综合育人模式作为职业教育内涵式发展的关键抓手,为破解传统教学与产业需求脱节等困境提供了有效路径。本研究以铁道交通运营管理专业核心课程《铁路调车工作》为实践载体,系统梳理数智化背景下职业教育转型挑战,明确“岗课赛证”综合育人的理论内核,构建“以岗为纲、以课为核、以赛为驱、以证为尺”的数智化育人体系,提出智慧教学工场建设、双师型团队培育、数据驱动评价等实践路径。研究成果可为职业教育适配产业数智化转型提供理论参考与实践范例,助力高素质技术技能人才培养。
关键词
数智化;职业教育;岗课赛证;综合育人;铁路调车
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PDF参考
[1]周哲民,杜芳.技术哲学视域下职业教育“岗课赛证”价值辨析[J].当代教育论坛,2024,(06):53-59.DOI:10.13694/j.cnki.ddjylt.20241010.003.
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