新质生产力视域下高校创新创业人才培养的优化路径研究
摘要
新质生产力以知识、技术、数据为核心要素,是推动经济高质量发展的核心动能,其发展对高校创新创业人才培养提出了复合型、创新型、实践型的新要求。当前高校创新创业教育存在教育理念滞后、课程体系脱节、实践平台单一、师资力量薄弱等结构性矛盾,难以适配新质生产力发展需求。本文立足新质生产力与高校创新创业教育的内在联系,从人才培养意义、现实问题出发,探索“理念更新-课程重构-平台搭建-师资建设-制度保障”的系统性优化路径,为高校培育适应新质生产力发展的高素质人才提供理论参考与实践指引,助力高等教育更好服务国家创新驱动发展战略。
关键词
新质生产力;高校;创新创业人才培养;优化路径
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PDF参考
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