浅谈对《湖南省中等职业学校教学管理规程》的认识

伍 颖
衡阳市潇湘卫生中等专业学校

摘要


管理之要，着力凸显个人价值的个性独特风貌，激发潜能，流露出个人特色。积极应对市场经济、知识经济和网络经济对创新精神的急切期望，教学管理的关键在于激发学生的积极情绪、主动性和创新思维。尽管现行学校教学管理流程规范且井然有序，但过于刻板，激情与活力的根本动力尚未得到充分挖掘，显得不够机敏。本文深入探讨中等职业教育领域中的诸多现象，回顾我对教育领域的理解起点。

关键词


中职学校；教学管理；管理规程

全文:

PDF


参考


[1]王迪民.中等职业学校课堂教学管理优化策略探讨[J].中学课程辅导(教师教育),2021,(14):45-46.

[2]吴甚其.《湖南省中等职业学校教学管理规程》解读[J].湖南教育(D版),2019,(03):44-45.

[3]邬宪伟,孙文平,史晓鹤.中等职业学校管理制度选辑[M].化学工业出版社:201809:747.


Refbacks

  • 当前没有refback。