新媒体时代下贫困地区中小学月经科普困境与突破路径

刘 筱倩, 孙 静怡
湖南第一师范学院

摘要


在传统的“月经羞耻”观念影响下，贫困地区中小学生面临着月经科普教育的缺失，从而给女学生带来生理和心理问题。2020年以来，联合国和国家愈发重视经期健康，而新媒体的发展为科普提供新路径。本研究借助新媒体在信息传播方面的优势，探索新媒体助力贫困地区月经科普教育的可行途径，打破资源壁垒。通过政社结合、学校参与、社区渗透及家校社联动等策略，促进贫困地区中小学月经知识普及，提升性别平等意识和生理健康水平，保障青少年发展权平等实现。

关键词


新媒体时代；贫困地区；中小学教育；月经

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参考


[1]女性月经羞耻的概念分析，王一玫

[2]张恽，李木华，黄云龙.256名初三女生青春期发育知识认知能力调查[J].海峡预防医学杂志，2010，16（05）：41-42.

[3]胡艳霞.青春期留守女童生理卫生知识需求调查与宣教[J].中国民康医学，2011，23（01）：74-75.


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