AIGC对于全球大学电影制片管理专业教学的影响

吴 桐
青岛电影学院

摘要


人工智能生成内容(AIGC)技术正在改变着全球电影产业制作过程,对于电影制片管理来说也产生了诸多方面的影响。目前AIGC已经由原来的辅助工具变成了制作流程中的重要组成元素,它能对剧本的创建,预算的模拟,预先可视化以及资源配置等方面做出及时高效的处理。传统的电影制作管理依靠手工的经验和线性的流程来完成,但是人工智能的辅助以及生成型技术(AI GCS)使前期筹备时间大大缩短,成本得到控制,并且可以提高对风险进行预判的能力。但该种技术革新也给大学电影制片管理专业教学体系带来了严峻的考验和转机。中外高校教学方法由原来的讲授式向人机协同实践和项目化考核转变。同时AIGC引发的有关知识产权归属、算法偏见、文化多样性的伦理问题也成了教学中不能回避的内容。本文通过对国内外高校教学模式的对比分析,指出制片管理人才的培养模式向高层次转变,大学要以产教融合的方式,从被动接受转向主动引领。

关键词


AIGC;电影制片管理;大学教学;课程重构

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参考


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