基于CDIO理念的《模拟电路基础》课程“虚实结合”教学模式研究

郭 英英
陕西科技大学镐京学院

摘要


为了提升模拟电路基础课程教学质量，为学生后续学习电气、电子专业知识奠定基础，本文提出基于CDIO理念构建虚实结合的教学模式。文章首先界定了CDIO理念与虚实结合教学模式，分析了二者的理论结合点。在此基础上，文章指出应当围绕做中学、项目驱动、全过程能力训练等要求，以能力为导向构建课程目标体系。同时，设计“单元级+模块级+课程级”的项目式学习内容。而具体的教学过程要充分体现虚、实、合三位一体的特点，并通过过程与结果并重的多元评价体系，促进教与学方式的转变。

关键词


模拟电路基础；虚实结合；CDIO理念；教学模式

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参考


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