高质量发展背景下广东民办高职院校治理体系的探索与研究

林 绵
广州涉外经济职业技术学院

摘要


随着我国职业教育进入“提质培优、增值赋能”的高质量发展新阶段，民办高职院校作为广东职业教育的重要组成部分，其治理体系的现代化水平直接影响到区域技术技能人才的供给质量。本文基于高质量发展视角，系统梳理了广东民办高职院校治理体系的框架与特征，深入剖析了当前形势下该治理体系存在的深层困境。通过借鉴国内外职业教育治理的先进经验，提出了构建“党建引领、理事会决策、校长治校、教授治学、民主监督、社会参与”的多元共治格局，并探索了创新的实践路径，以期为推动广东民办高职教育高质量、特色化发展提供理论参考与决策依据。

关键词


高质量发展；民办高职院校；治理体系；现代大学制度；管理

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参考


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