校企协同育人模式下经济学专业应用技能型人才培养模式研究
摘要
在数字经济与产业转型升级背景下,市场对经济学专业人才的应用技能需求日益凸显,传统以课堂讲授为主的培养模式已难以适配行业发展需求。校企协同育人作为提升应用技能型人才培养质量的核心路径,为经济学专业改革提供了新方向。本文基于应用技能型人才的核心特质,剖析当前经济学专业人才培养中存在的课程体系与产业脱节、实践教学环节薄弱、师资队伍实践能力不足等痛点;结合校企协同育人的内在逻辑,从课程体系重构、实践平台搭建、双师队伍建设三个维度,构建经济学专业应用技能型人才培养新模式;最后提出政策保障、资源整合、长效合作等实施策略,为高校经济学专业深化校企合作、提升人才培养与市场需求的适配性提供参考。
关键词
校企协同育人;经济学专业;应用技能型人才;培养模式;实践教学
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PDF参考
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