新时代高校教学与科研互促机制研究

敖 锋
国防科技大学

摘要


教学与科研构成现代高等院校两大核心职能,二者内在关联与协同运行状态,直接决定高等教育内涵式发展质量与国家整体创新能力。本文以马克思主义哲学辩证法为理论根基,运用对立统一规律、质量互变规律与实践认识论等核心原理,系统解析教学与科研对立统一、互促共生的辩证本质;立足新时代中国特色社会主义思想中教育、科技、人才一体化建设的重要论述,结合教育强国、科技强国、人才强国建设的战略部署,剖析当前我国高校在教学科研协同发展进程中存在的价值取向失衡、管理运行机制割裂、评价体系错位、优质资源壁垒等现实困境;在此基础上,从理念引领、制度重构、评价改革、平台赋能、队伍建设、文化培育六个维度,构建新时代高校教学与科研深度融合、良性互促的长效运行机制,为推动高等教育高质量发展、服务中国式现代化建设提供理论参考与实践路径。

关键词


新时代高校;教学科研协同互促;马克思主义辩证法;教育强国建设

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参考


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