应用型本科《管理学》课程“产教融合”建设研究

汪 先庆
泉州信息工程学院

摘要


应用型本科以培养高素质应用型人才为核心目标，《管理学》作为经管类专业基础核心课程，传统教学重理论轻实践，难以适配人才培养需求。本文立足产教融合理念，剖析当前课程教学存在的痛点，探究产教融合视角下课程建设路径，从教学内容、教学模式、师资队伍、实践平台等方面优化改革，旨在提升课程教学质量，强化学生管理实践与应用能力，推动应用型本科人才培养与行业岗位需求精准对接，为同类课程改革提供参考。

关键词


应用型本科；管理学课程；产教融合；课程建设；应用型人才

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参考


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