基于专业知识图谱的大数据专业课程体系优化与实践研究
摘要
本研究针对大数据专业课程体系存在的教学内容重叠、产业适应性不足等问题,提出了一种基于专业知识图谱的课程优化方法。通过产业需求调研、专业知识图谱整合优化、目标达成度体系设计,实现了数据科学与大数据技术专业核心课程的系统性优化。实践表明,该方法能有效提升课程与产业需求的匹配度,为应用型本科高校专业建设提供了可操作的实践路径。
关键词
专业知识图谱;大数据专业;课程体系优化;教学目标达成度
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PDF参考
[1]李元霞.数智时代基于专业能力图谱的应用型人才培养研究——以财务管理专业为例[J].质量与市场,2025,(12):188-190.
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