环境艺术专业智能空间课程的可持续设计转向

蒋 继莹
河北东方学院

摘要


随着数字技术飞速演进的新阶段，环境与艺术将深度融合，随之教育理念持续革新和智能系统应用的广度深度将和课程结构优化的系统方法论。这将会使教学模式和学习过程具有持续的发展动能。从而使课程体系变得完善，首先探讨了技术应用条件下智能空间的要素、特征及其演变。然后介绍了可持续设计理念的核心和课程转型的路径。最后介绍了环境艺术专业教育改革的实践探索和智能技术的融合与创新。

关键词


可持续；智能化；生态化；教学转

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参考


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