基于OBE理念的《云存储与虚拟化技术》课程教学改革与实践研究

邓 建, 杨 业令, 张 杰, 巫 正中, 李 永祥, 曾 吉
重庆工程学院

摘要


本文基于成果导向教育（OBE）理念，对《云存储与虚拟化技术》课程进行了系统的教学改革研究。分析了传统教学模式中存在的教学内容滞后、教学方法单一、评价体系不完善等问题；构建了以学生学习成果为导向的课程目标体系，设计了模块化的课程内容架构；采用项目驱动、案例教学、虚实结合等多元化教学方法，建立了过程性评价与终结性评价相结合的考核体系。研究结果表明，基于OBE理念的课程教学改革有效提升了学生的学习兴趣和实践能力，学生课程满意度显著提高，为应用型本科院校同类课程改革提供了参考借鉴。

关键词


OBE理念；云存储；虚拟化技术；课程改革；应用型本科

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参考


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