基于AI赋能的信息安全与创新创业实践教学改革方法研究

王 小英
应急管理大学/廊坊市网络应急保障与网络安全重点实验室

摘要


随着人工智能技术在教育领域的快速发展，高等院校信息安全与创新创业实践教学面临新的机遇与挑战。传统教学模式存在的课程内容滞后、实践体系单一及评价机制不足等问题。本文围绕“AI赋能”背景，从教学内容重构、教学方法优化与评价体系改进三个层面提出改革路径，并构建融合智能教学平台、项目驱动机制与数据反馈机制的实践教学模式，通过引入虚拟仿真环境与真实工程任务，增强教学过程的实践性与互动性。教学实践结果表明，该模式在提升学生信息安全技术能力与创新创业素养方面具有积极作用。相关研究为信息安全与双创融合教学提供了可参考的实现路径。

关键词


人工智能；信息安全；实践教学；教学改革

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参考


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