新时代“一站式”学生社区资助育人模式与实践探讨

廖 波, 郭 书池
新疆师范大学

摘要


新时代教育事业的高质量发展，对学生资助工作的质量与实效提出更高要求，“一站式”学生社区的建设与完善，为高校育人工作搭建起贴近学生、服务学生的重要阵地，资助工作与社区育人的深度融合，构建科学完善且符合高校实际的资助育人模式，是高校落实立德树人根本任务、推进教育公平的重要举措。本文结合当前高校“一站式”学生社区建设实践，探讨其资助育人模式的特点与原则，提出可行实践路径，实现资助与思想引领、能力培养的有机结合，提升资助育人实效。

关键词


“一站式”学生社区；资助育人模式；实践研究

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参考


[1]金峰,王腾飞.深化发展型资助育人成效的机制分析一一以清华大学为例[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版),2020,47(6):55-56.

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[3]王懿.高校“一站式”学生社区建设的价值意蕴、现实问题与实践理路[J].思想理论教育，2022(2):105-107.


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