无机化学实验教学中培养学生创新能力的策略研究

蔡 艳琴
厦门工学院

摘要


无机化学实验属于高校化学、材料、环境等理工类专业的重要基础实践课，是把理论知识同实践操作联系
起来、培养学生的科学思维和创新能力的重要途径。目前高校无机化学实验教学还存在着内容陈旧、模式固定、评
价单一等状况，影响着学生创新意识和创新能力的发展。本文以高校无机化学实验教学实际为基础，从教学内容优
化、教学方法创新、评价体系完善、师资队伍建设四个方面出发，提出培养学生创新能力的具体措施，为高校无机
化学实验教学改革提供实践借鉴，促进创新型人才的培养。

关键词


无机化学实验；高校；创新能力；教学策略；实验教学改革

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参考


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