新时代高校青年理论宣讲的价值功能与理论路径

摘要

新时代高校青年理论宣讲作为思政育人格局下的重要实践创新，正处于关键的转型期。然而，当前实践中
存在的话语隔阂、微宣讲碎片化、覆盖面不均衡等困境表明，宣讲工作亟需进一步突破固化模式，适配青年认知特
点与成长需求。本文从高校青年理论宣讲的价值功能、发展现状和创新路径三个方面，首先厘清宣讲在青年自我教
育、思想凝聚与协同育人等角度的深层价值逻辑，进一步分析当前宣讲工作在共识形成、组织建设层面的现有基础，
同时指出实践层面存在的共性问题。在此基础上，从内容建设、载体创新、队伍培育三个维度提出优化路径，为提
升新时代高校青年理论宣讲的育人实效、推动宣讲工作高质量发展提供参考，同时为增强高校思想政治教育的亲和
力与实效性提供理论支撑。