人工智能应用于大学招生的技术观研究 ——基于美国《高等教育内幕》报道的话语分析

宋 周玲
云南师范大学

摘要


教育数字化转型背景下，AI介入高校招生成为重要议题。本文以2023-2025年美国《高等教育内幕》
（IHE）相关报道为对象，结合技术决定论与社会建构论，运用文本与话语分析法，探究其话语建构逻辑。研究发
现，该媒体呈现“技术发展必然性”与“制度治理必要性”并存的话语结构：既肯定AI招生的效率价值，凸显技
术决定论特征；又关注隐私、伦理问题，从社会建构论视角强调制度约束，这对全球高校规范AI于招生中的应用
具有一定意义。

关键词


AI与大学招生；技术决定论；社会建构论；高等教育内幕；话语分析

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参考


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