产教融合背景下宠物医疗技术专业“岗课赛证”融通培养模式研究

赵 倩, 刘 彦泠
四川长江职业学院

摘要


产教融合不断深入给职业院校宠物医疗技术专业学生培养带来发展机遇同时也对课程建设与社会发展需求
匹配提出更高期望。“岗课赛证”融通是新时代下一种新型职业教育人才培养方式,以岗位能力需求为核心出发点,
把课程体系建设、技能大赛锻炼以及职业资格证书考试有效结合起来构成一个整体人才培养过程。目前宠物医疗行
业发展越来越专业化,对于从业人员临床诊疗水平、宠物护理能力和道德素质有较高标准,但是学校方面课程内容
过时、技能培训独立、获得资质证书困难等情况仍然十分突出。基于对产教融合概念以及“岗课赛证”的相关理解,
探讨宠物医疗技术专业开展融通培养的必要性和可能性,在此基础上构建“岗课对接、课赛融合、课证融通”培养
模式的基础上,从模块化课程设计、竞赛标准融入课堂、证书学分互认、校企合作保障以及多元化评价等角度进行
阐述。希望对解决高职宠物医疗技术专业面临的教产脱节问题、提高技术技能人才培养质量起到一定借鉴作用。

关键词


产教融合;宠物医疗技术;岗课赛证;培养模式;职业教育

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参考


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