人工智能时代劳动教育的现实挑战与创新路径

左 雨欣, 时 万青
吉林外国语大学

摘要


人工智能正深刻影响社会劳动形态，对新时代劳动教育提出了全新要求。劳动教育是落实立德树人、构建全面育人体系的关键环节，在智能时代兼具价值引领、能力培育与精神涵养的核心功能，育人价值愈发凸显。当前智能技术赋能劳动教育的同时，也引发内容结构失衡、实践价值虚化、评价工具异化等现实困境。立足时代语境剖析现实挑战，从课程、实践、评价三维探索创新路径，为新时代劳动教育高质量发展提供参考。

关键词


人工智能；劳动教育；现实挑战；创新路径

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参考


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