湖湘红色文化融入高职思政教育的实践路径研究

易 晓英, 周 涛, 胡 佳, 朱 晓倩
长沙航空职业技术学院

摘要


湖湘大地孕育了底蕴深厚、内涵丰富的红色文化资源,这些资源承载着湖湘地域独有的精神品格与价值追求,是高职院校开展思想品格培育、涵养学生人文素养的宝贵教育素材。高职教育以培养技能型人才为核心目标,着重塑造学生职业素养与实践能力。将湖湘红色文化自然融入高职思政教育的全过程,能够有效弥补现有育人体系的短板,借助本土文化的力量浸润青年学子的心灵,帮助学生塑造正向价值观念、锤炼职业担当精神。本文从湖湘红色文化的育人内核出发,重点探索课堂教学、实践活动、校园文化、数字传播多维融合的实践策略,为高职院校依托本土文化资源优化思政育人模式、提升育人实效提供可借鉴的参考。

关键词


湖湘红色文化;高职教育;思政育人;实践路径

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参考


[1]甘露.湖湘红色文化在高职院校思政教育中的融入路径[J].天南,2026,(01):123-125.

[2]付译文.“大思政课”视域下湖湘红色文化融入高职学生爱国主义教育的价值与路径[J].湖南邮电职业技术学院学报,2025,24(04):134-138.

[3]高培,郑思,徐贞,等.湖湘红色文化融入高职设计专业课程思政的实践路径[J].岳阳职业技术学院学报,2025,40(03):40-43.


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