新时代高校劳动教育实践育人路径研究——基于“一核五维”体系构建

田 嘉慧
天津职业技术师范大学电子工程学院

摘要


近年来,国家高度重视劳动教育,密集出台政策文件,确立了五育并举中劳动教育的基础性地位。研究提出“一核五维”劳动教育实践育人体系,以“立德树人”为核心,推动劳动教育与理论课程、实习实训、校园生活、志愿服务和社会实践五维深度融合,构建“思想-理论-实践-生活-社会”贯通的育人机制。该体系打破课堂边界,将劳动教育延伸至多元场景,强化劳模精神、工匠精神的内化与践行,提升学生的劳动素养、社会责任感,助力培养德智体美劳全面发展的高素质人才,服务国家战略和民族复兴大局。

关键词


劳动教育;实践育人;一核五维;劳模精神

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参考


[1]岂真正.新时代高校劳动实践育人的价值意蕴、逻辑主线与实施路径[J].江苏经贸职业技术学院学报,2025(01):55-58.

[2]陆惠君.新时代高校劳动教育与就业育人融合路径浅析[J].甘肃教育研究,2025(02):4-7.


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