积极心理学在辅导员思政教育工作中的应用

干 艳燕
四川化工职业技术学院 四川泸州 646000

摘要


积极心理学作为一个新的学科，有助于帮助人们汲取正向的力量和积极的生活态度。对于大学生和辅导员来说是必要的心理辅导指导观点，也为开展大学生的思政工作提供了新的视角。这篇文章介绍了积极心理学的基本原则和理论，在大学思政辅导员的应用技巧方面作出简单的分析，其中的人格优势、正向感知和正向思维的方式是主要的三个方式。希望通过这篇文章，辅导员能够知道如何正确的应用不同的思维技巧帮助大学生塑造完整的人格和正确的价值观。

关键词


积极心理学；大学辅导员；积极人格；正向感知；正向沟通

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参考


[1]冯林. 积极心理学[M].北京：九州出版社，2009. [2]任俊. 积极心理学[M].上海：上海教育出版社，2008. [3]王佳利. 积极心理学与大学生心理健康教育[J].教育探索，2013，（3）：138 [4]程淑珍. 将积极心理学引入大学生思想政治教育[J].企业研究，2013（12）


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