音乐欣赏教学的“三法宝”——以《空山鸟语》为例浅谈音乐欣赏课的有效教学策略

蔡 燕萍
广东省广州市番禺区市桥西丽小学 511400

摘要


低年级音乐欣赏教学是音乐教学的一大难点。故而，我潜心研究课堂教学，结合理论，摸索出音乐欣赏教学的“三法宝”，从而提高学生的音乐欣赏能力。

关键词


音乐欣赏；模仿；直观；实物

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参考


[1]蔡觉民,杨立梅.《达尔克罗兹音乐教育理论与实践》.上海教育出版社. [2]《义务教育音乐课程标准（2011年版）》,北京师范大学出版社.


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