小学六年级数学教学质量的提高方法

黎 娟
江西省萍乡市上栗县桐木镇胜利小学 江西萍乡 337013

摘要


六年级小学生即将升入初中，所接触到的数学知识点难度高，复杂性强，需要综合之前学习的所有知识点进行理解。但为了学生能够构建起完整的知识框架，更好的掌握初中数学知识点，将小学阶段的所有知识、技能进行综合，教师必须突破教学的难题，提高教学质量。本文就针对六年级数学教学，将提出几点高效的教学方法。

关键词


小学六年级；数学；教学质量提高

全文:

PDF


参考


[1]朱占成.基于新课改的小学数学六年级高效课堂教学研究[J].中华少年，2016（11）：12. [2]王兴.浅谈如何提高小学六年级数学的教学质量[J].教育教学论坛，2013（47）：77-78. [3]江智敏.小学六年级数学教学方法及优化建议浅述[J].新课程・中旬，2016（5）:05. [4]王晓英.提升小学数学课堂教学质量的方法研究[J].新课程学习(中), 2014(2):80-81.


Refbacks

  • 当前没有refback。