论西藏高中文言文教学面临的问题及成因

肖 建萍
西藏自治区日喀则市上海实验学校高中部 857000

摘要


文言文教学一直是高中语文教学的一大难点，而西藏地区由于其独特的语言基础和文化背景，使得西藏高中学生学习文言文“难上加难”。本文主要结合实际情况，就当前西藏高中文言文的教学现状所存在的一些问题进行讨论，并分析其产生的原因。

关键词


西藏；文言文；问题；成因

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参考


[1]邵红梅.高中文言文教学的问题、原因及对策[J].教学与管理：理论版,2016(12):77-79. [2]琼达,边巴罗布.西藏地区高中语文汉语言教学问题及对策探析[J].教师,2014(26):83-83.


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