小学班主任工作中的心理健康教育初探
摘要
小学生在处于人生成长的起步阶段,在素质教育改革不断受到更多关注的背景下,小学生的心理健康教育需要引起更多重视,小学班主任就应该积极承担起这一教育任务,从而更好地做好班主任工作。小学生有着独特的心理特点,小学班主任工作的开展也要坚持以学生为本,充分了解对学生的心理需求及变化,在提高心理辅导能力的基础上,注重日常管理中的渗透,同时还要注重做好家校合作,从而形成教育合力,共同关注孩子们的心理健康。
关键词
小学;班主任工作;心理健康教育;策略
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PDF参考
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