小学语文阅读教学有效性拓展运用解析

许 合一
安徽省安庆市宿松县下仓镇洋普小学 安徽安庆 246524

摘要


在小学语文的有效阅读教学对于学生的阅读基本技能培养、学生良好的语言能力培养、知识能力培养、理解能力培养、思维能力培养、想象能力培养都应能产生有利影响。而在小学语文阅读教学的实践过程中效率低下的现象却依然不同程度地存在，就此对阅读教学的有效性进行了分析并对其策略做出探究。帮组学生更好地发展思维,形成语言体系,提升他们的表达能力.

关键词


小学语文；阅读教学；有效性拓展；教学目标；能力培养

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参考


[1]郭思乐.教育走向生本[M].北京:人民教育出版社,2001. 23-24. [2]胡洁.生本教育理念下的小学语文阅读有效性策略研究[J].课外语文,2015,(7):123. [3]黄晓君．提高小学语文阅读教学有效性策略的探究[Ｊ]．文教资料，２０１７，（５）：５２．


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