文化育人与网络育人的融合探析

黄 珊
景德镇陶瓷大学马克思主义学院

摘要


现阶段,社会对于高校思政教育提出了更新与更严的要求。高校是培养人才与思想政治建设的主阵地。因此需要高校教师结合自己学校的具体情况加强学生的思想教育工作。随着互联网技术的不断发展,高校的思政教育工作形式也发生了重大的变化。文化育人与网络育人是高校思政教育工作的主要组成部分。文化教育在我国五千年的文明中积淀了深厚的底蕴,而网络是当今传播信息的主要载体,只有寻求文化教育与网络教育融合才能真正推进高校思政教育水平。本文结合实际的教学工作经验,对文化育人与网络的育人展开分析,以期推进思政教育体系的建设。

关键词


思政教育;网络育人;文化育人

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参考


[1]试论高校推进“课程思政”的三个着力点[J]. 吴月齐. 学校党建与思想教育. 2018(01) [2]儒家文化与思想政治教育的融合性分析[J]. 卞程秀. 学校党建与思想教育. 2018(02) [3]习近平构建马克思主义意识形态话语权思想刍议[J]. 王锡森.思想政治教育研究. 2018(01)


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