多元化教学构建高效小学语文课堂

孟 凡美
重庆市巫溪县长春小学校

摘要


新课改的深入发展推动了我国教育体系的变化，也推动了我国学科教学课堂的新发展。最明显的课改表现形式表现为“多元化”取代单一化，无论是从教学理念上、教学内容上还是教学方法上都由过去的单一模式转化为多元模式，教学效率也获得了下注的提高。本文以小学语文学科为例，谈一谈多元化教学如何打造新型高效新课堂，以提供借鉴。

关键词


多元化；高效；小学语文；教学

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参考


[1]魏翠芳.多元化教学方法在小学语文教学中的应用[J].甘肃教育.20169（01） [2]官小华.关于小学语文教学中的多元化教学方法探讨[J].课程教育研究.2018（003） [3]李辉.小学语文教学中的多元化教学方法管窥[J].学周刊.2017（06）


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