小学班主任管理工作中家校沟通策略研究
摘要
随着教育行业的不断发展,国家对小学生素质教育越来越关注,小学生素质教育是一个长期的教育过程,不是一朝一夕就能够完成的,也不是只靠学校就可以完成的。为了提高学生的综合素质,促进小学生的全面发展,小学班主任应该做好家校沟通工作,加强学校与学生家长之间的交流和沟通,从而为学生健康成长建立良好的发展环境。
关键词
小学;班主任管理工作;家校沟通
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PDF参考
[1]王春英.小学班主任工作中的家校互动策略的有效实施[J].中国新通信,2018(6). [2]许丽.小学班主任工作期间家校互动策略分析[J].中华少年,2018
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