基于AHP的应用型高校教师绩效综合评价指标体系研究

朱 荣钊1, 徐 嘉2
1、湖北大学计算机与信息工程学院 湖北武汉
2、武汉晴川学院计算机学院 湖北武汉

摘要


高校教师绩效综合评价是高校加强教师队伍建设，提升教师综合能力的有效途径。论文采用层次分析法从综合素质、日常教学、教学研究、科学研究和服务社会五个方面展开分析，构造判定矩阵，计算指标权重，构建高校教师绩效综合评价指标体系，为教师的工作改进提供一定的依据。

关键词


层次分析；判定矩阵；指标体系

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参考


[1]王义勇. 基于BP神经网络的教师绩效评价模型算法研究与应用[D]. 南昌大学硕士学位论文，2010. [2]包伟平. 高校教师绩效评价初探[J].宁波高等专科学校学报，2009,16（3）:40. [3]郭文刚,董志明.国内教师评价体系的探索和研究[J].教育理论与实践.2007:39-41. [4]许慧远. 基于AHP和BP神经网络理论的大学生综合素质测评研究[J]. 思想教育研究.2009,增刊169期: 200- 204.


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